TNUA   導 師 輔 導 知 能 電 子 報
Menu
  • Home
  • 學務處導師輔導資源
  • 2025
  • 2025.5 | 如何應對及安撫境外生對於新環境之不安
  • 2025.2 | 與Z世代的年輕人之溝通與輔導的技巧
  • 2024
  • 2024.12 | 學生個別差異大,導師面臨分身乏術之困境,期許學生活得像個人。
  • 2024.9 | 學生對不同身分者展現不同的面向時,導師該如何因應?
  • 2024.5 | 當學生對於導師或學校向家長聯繫十分反彈時,導師能怎麼做?
  • 2024.2| 學生身心問題日益增加,導師該如何辨識與協助生?
  • 2023
  • 2023.12 | 學生情緒管控不易掌握,第一線導師的輔導時應留意什麼?
  • 2023.10 | 理解之後-如何和具有邊緣性人格的學生相處?
  • 2023.06 | 我明白,我要的愛?
  • 2023.05 | 擁抱愧疚與自卑,活出穩穩自信感
  • 2022
  • 2022.09 | 依依不捨的青春期
  • 2022.06 | 戰勝「壓力獸」,從容過生活
  • 2022.05 | 接住心累的老師
  • 2022.05 | 後疫情時代,心靈防疫「E」點靈
  • 2021
  • 2021.12 | 心靈每日C,去去壓力走
  • 2021.07 | 疫情急轉彎,遇見「心」生活
  • 2021.05 | 認識校園常見的身心疾病

學務處導師輔導資源

 

  1. 國立臺北藝術大學導師制實施辦法
  2. 國立臺北藝術大學學生學習成效預警實施辦法
  3. 國立臺北藝術大學學生學習預警與輔導流程圖
  4. 學習預警資訊系統操作說明(導師端)
  5. 導師輔導學生常見Q&A

  1. 導師輔導工作摘要 ( 下載: 輔導工作摘要表 、摘要表內之附件 、教職員性平事件通報流程 、法定通報對照表暨性平宣導小卡 )
  2. 歷年導師輔導知能研習(更新至113-1學期)

國立臺北藝術大學 學務處生活輔導組 © 版權所有
| 指導:林于竝 學務長 | 總編輯:蔡明施 組長 | 編輯:曾珮雯 輔導員、曹書誠 同學